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山湖大小事 : 四~六年級的生態觀察分享

  九十九年度上學期玉萍老師有機會擔任四個年級的自然與生活科技的任課老師,可以對山湖的

生態課程做整體的思考。 

  與秦瑋老師討論之後,於是自九月中開始,即帶領高年級小朋友許則自己喜愛的斑蝶以相機捕

捉其倩影,再於書籍或網路中找尋他們的特徵資料;這些工作看似簡單其實是很困難的:第一、蝴

蝶是有生命的,也是有感覺的,當人靠近的時候即快速飛走。第二、要先了解其特徵,否則努力了

半天,卻拍攝錯對象。真是欲哭無淚!第三、要將蒐集到的資料在Power Point檔中呈現,有些小

朋友為了讓檔案更活潑生動加入了動畫,她們只好利用在家裡的時間,來完成自己滿意的結果。

 

  這是利用星期四全校綜合活動時間,請四五六年級小朋友和全校分享他們的觀察心得紀錄。

 

 

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